Не будем отрицать, что родителям порой удобно поставить ребёнку мультфильмы, чтобы позаниматься своими делами. Иногда результатом становится чрезмерное потребление анимационных фильмов, вернее непрекращающейся поток красочных впечатлений, которые могут спровоцировать у ребёнка раздражительность, тревожность, повышенную возбудимость. Совет родителям – следить за временем просмотра мультиков.
Мультфильмы: как минимизировать вред и найти пользу
В наше время дети с рождения окружены смартфонами и планшетами, которые постепенно заменяют альбомы с карандашами, лепку пластилином или игры во дворе. Мнение многих родителей сводится к тому, что дети не совсем защищены от влияния гаджетов, в частности от контента, который они просматривают на этих устройствах. В качестве примера – мультфильмы, которые дети непрерывно смотрят на стриминговых сервисах. Иногда можно услышать мнение, что мультики плохо влияют на ребёнка, развивают в нём гиперактивность. Так ли это на самом деле? Вот мнение психолога-педагога Дарьи Дугенцовой.
Пресс-служба «ivi»
Следить за временем
«Хотелось бы сразу развеять миф о влиянии мультфильмов на гиперактивность детей. Гиперактивность — это патологически повышенная возбудимость у ребенка со сниженной концентрацией внимания на конкретных действиях и предметах. Это заболевание, зарегистрированное в международной классификации болезней как СДВГ. Если у вашего ребёнка не стоит этот диагноз в медицинской карте, то мультфильмы никаким образом не могут повлиять на возникновение данного синдрома, конечно, если ребенок не проводит с гаджетами большую часть своего свободного времени. Другое дело – повышенная плаксивость или возбудимость после длительных посиделок с гаджетами. Особенно такое влияние отмечается у дошкольников. Причина очень проста: во время просмотра мультфильма в гаджете ребёнок сидит практически неподвижно, и энергия, которая должна выходить при помощи физической активности, остается внутри, а затем выплескивается наружу в виде капризов и тому подобного», – говорит специалист.
Психолог советует родителям ввести лимит на просмотр любимых мультфильмов: в день не более 40-60 минут.
Фильтровать контент
На помощь родителям, которые боятся не уследить за тем, что и сколько смотрит их ребёнок, пришли стриминговые сервисы с умными системами. Например, у взрослых пользователей онлайн-кинотеатра IVI есть возможность создать для ребёнка детский профиль. В нём можно установить пин-код, чтобы маленький зритель не выходил за пределы своего персонального пространства, и смотрел только те мультфильмы, фильмы, передачи и шоу, что соответствуют его возрасту.
«Если родители не следят за выбором мультфильмов своего ребёнка, то капризов, конечно, будет больше. Здесь многое зависит от взрослого. Например, ребёнок в силу незнания может наткнуться на мультфильмы для подростков, которые несут в себе смысл не для детской психики. На мой взгляд, родителям необходимо создавать для своих детей отдельный аккаунт с ограничением контента, где нельзя скачать или посмотреть видео, предназначенное для тех, кто старше 12 лет», — считает Дарья Дугенцова.
Мультфильмы ничему не учат?
Мультфильмы не следует недооценивать – для детей это по-прежнему хороший источник знакомства с миром, расширения кругозора и не только. «Если с малышом читают сказки, играют и рисуют, развитие ребенка происходит в своем темпе, то мультфильмы могут только укрепить этот процесс», – считает Дарья Дугенцова.
Вот лишь некоторые из преимуществ мультфильмов:
- Расширяют кругозор. Ребёнок видит новых животных, деревья, цветы и так далее. Узнает что-то новое.
- Пополняют словарный запас. Маленький зритель слышит новые слова и запоминает их.
- Помогают получить опыт. Как через сказки, так и через мультфильмы, малыш набирается первичным жизненным опытом и учиться решать проблемы.
- Способствуют развитию эмоционального интеллекта. Ребёнок учится распознавать эмоции героев и познает их спектр.
- Формируют жизненно-необходимые навыки. Способствует социальной адаптации ребёнка.
Воспитательный потенциал мультфильмов
Современная анимация хоть и представляется в большинстве своём лёгким, весёлым зрелищем, но обладает воспитательным потенциалом.
К примеру, на IVIребёнок может посмотреть мультипликационный проект про защитников природы «Команда Флоры», снятый Алексеем Котёночкиным, сыном создателя «Ну, погоди!». Этот мультсериал будет интересен юным экологам. Он учит бережно и ответственно относиться к природе.
Ещё один современный российский мультсериал «Супер МЯУ!» про школу для котят-супергероев учит маленького зрителя смелости и командной работе.
«Бодо Бородо»– не просто мультсериал, а большой комедийный образовательный проект для дошкольников и младших школьников, который даст ребёнку представление о географии и остроумно познакомит с культурой народов мира;
Знаменитый научно-познавательный мультсериал «Фиксики», известный уже давно за пределами России, помогает узнать юным зрителям что-нибудь новенькое и полезное о сложном и увлекательном мире всевозможных приборов, устройств и приспособлений.
Помогать тем, кто оказался в беде и быть справедливым помогут мультфильмы из серии про «Пчёлку Майю».
По материалам пресс-службы.