Ольга Лисовская
Учит детей читать и любить чтение
Можно ли в наш мультимедийно-цифровой век приучить детей читать? Когда-то, когда я была мамой только одного ребенка, сперва моей задачей я видела лишь бытовой уход. Но ребенок рос и шаг за шагом началось воспитание. Слово «нельзя», попытки обойти запрет, проверки и пробы: а может, если мама не видит, то можно? А если долго ныть — поможет? Первые шаги в воспитании были интуитивно понятны: будь последовательной, не плоди лишних запретов, а за соблюдением нелишних тщательно следи. Но это ведь только про внешние рамки, только про самое базовое поведение в обществе.
Я, собственно, не уверена, что прямо сама могу назвать себя таким человеком. Как я смогу воспитать ребенка, если сама — не идеал? И вдруг меня озарило: есть же книжки! Да, может, я не идеал, но я осознаю свое несовершенство благодаря тому, что знаю, как надо. А о примерах мужества, самоотверженности, честности и принципиальности я читала в книгах. Разве я могу сравниться с такими учителями, как великие авторы? Пусть и мой сын прочтет много книг. Не обязательно те же, что и я, все равно ни одна из них превозносит жестокость и ложь, любая книжка пытается научить добру! Дело за малым — обязательно научить ребенка читать! Со временем детей у меня прибавилось, и они все были такие разные: энергичные и пассивные, ранние и поздние, здоровые и с задержками...
В блоге я смотрю, что у меня получилось, а что нет. Анализирую работу со старшими детьми, особенно с одним, как сейчас говорят, особым. И в реальном времени смотрю, что у меня получается с младшим ребенком. Конечно, у меня, в первую очередь, лайф-стайл блог но тема книжек и чтения — сквозная. И прямо: как книжки выбирать, что ребенку читать, как учить. И косвенно: сенсорная интеграция в повседневной жизни, мультики — это друг или враг? Я так и не знаю, можно ли привить любовь к чтению любому. Давайте искать ответ на этот вопрос вместе!